金秋九月，首都洋溢著濃厚的科學(xué)氛圍。新學(xué)期伊始，“2024科學(xué)家精神領(lǐng)航開學(xué)第一課”系列活動走進(jìn)北京10余所中小學(xué)校，給同學(xué)們心中種下科學(xué)的種子；9月15日，2024年全國科普日活動暨第十四屆北京科學(xué)嘉年華拉開序幕，種類繁多、豐富多彩的科普活動，激發(fā)了公眾的科學(xué)熱情。
習(xí)近平總書記開創(chuàng)性地提出“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”，為科普事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展指明了前進(jìn)方向和根本遵循。
科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作?？破张c科創(chuàng)，二者在各自的領(lǐng)域共同服務(wù)于人們的生活、服務(wù)于社會進(jìn)步、服務(wù)于國家發(fā)展。
科普工作的持續(xù)開展，科普覆蓋面的“擴張”，可以提高全社會的科學(xué)知識水平，由此營造出的崇尚科學(xué)的風(fēng)尚、崇文重教的氛圍，正是科技創(chuàng)新不可或缺的動力源泉。對正在建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心的北京而言，科普的重要性不言而喻。
自2006年《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》印發(fā)，特別是黨的十八大以來，全民科學(xué)素質(zhì)行動取得顯著成效。2021年國務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》，提出2025年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過15%，2035年達(dá)到25%；2022年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》，強化新時代科普工作價值引領(lǐng)，提出樹立大科普理念?！按罂破铡奔仁强茖W(xué)傳播、教育、實踐等一系列活動的綜合，也是地域、領(lǐng)域、主體等全覆蓋的科普。
從航天員接力太空授課、一批大科學(xué)裝置和創(chuàng)新基地開放參觀，到舉辦科普講解大賽、各種知識類視頻和科普“網(wǎng)紅”受到網(wǎng)民歡迎，再到基層社區(qū)用相聲小品科普生活百科、科技工作者深入田間地頭傳授農(nóng)技知識……形式多樣的科普，正在“潤物細(xì)無聲”地提升整個國家的科教水準(zhǔn)。
中國科協(xié)2024年發(fā)布的第十三次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，2023年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21個百分點，為進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列并向前邁進(jìn)夯實了堅實的人力資源基礎(chǔ)。具體到北京而言，2023年北京市公民具備科學(xué)素質(zhì)比例為27.68%，整體水平持續(xù)提升，位列全國首位。這其實也是科普與科創(chuàng)共同的功勞。
從指南針、印刷術(shù)到互聯(lián)網(wǎng)、人工智能，每一次科技史上的偉大發(fā)明，無不是在滿足人們生產(chǎn)生活上的各項需求。以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等為代表的新一輪科技革命的興起，同樣離不開科學(xué)普及的強有力支撐。
科技創(chuàng)新可以引領(lǐng)科普工作的開展，為科普提供豐富的科技資源。沒有科技進(jìn)步的成果，科普便成無源之水?？破談t會促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)社會正確認(rèn)識和使用科技成果，讓科技成果惠及更多人的生活。
有人戲言，科技資源既要“頂天”，又要“立地”。頂天，就是“窮理以致其知”，立地就是“反躬以踐其實”。二者正是科創(chuàng)與科普在兩個維度上的努力方向。
目前，與人們對科普產(chǎn)品和服務(wù)的需求相比，我國科普能力建設(shè)仍有提升空間，仍需要在“深入淺出”講科普上多動腦筋，在“深入人心”辦活動中多想辦法。
事實上，北京的各種科普活動不只在特殊時間節(jié)點上集中“爆發(fā)”，其功夫更見于日常。“科技館之城”建設(shè)打破邊界，推出100家科技文化場館手繪地圖和科學(xué)主題特色線路，為公眾提供觸手可及的科普服務(wù)；以北京科學(xué)中心為代表的首都科技場館，將一批需求強、觀眾評價高的互動展項，送進(jìn)學(xué)校、社區(qū)等場所，讓科普資源普惠共享；科普進(jìn)校園活動在學(xué)生群體中普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)家精神，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的好奇心。
再比如，北京的許多科普活動都會“上云”，讓用戶可以足不出戶，在電腦端及移動端的云展廳均可體驗高新科技，了解最新科技成果。這就讓科普有了線上直達(dá)的觸角。
正在舉行的2024年全國科普日活動暨第十四屆北京科學(xué)嘉年華，還把“為社會公眾提供學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗科學(xué)、感受科學(xué)的科普盛宴”作為活動組織遵循的方向。
如同科研需要“深謀遠(yuǎn)慮”，科普同樣需要創(chuàng)新才能發(fā)展。只有堅持把科普放在和科技創(chuàng)新同等重要的位置，著眼于科技、教育、人才一體化發(fā)展，讓科技創(chuàng)新向發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)力，讓科學(xué)普及向服務(wù)供給持續(xù)深耕，落實舉措，久久為功，才能聚科技之火，燃創(chuàng)新引擎，夯實科技自立自強之基。
來源：北京科普發(fā)展與研究中心
作者：柯嘉平 遲道華
